La UIMP inicia un curso para comunicarse con eficacia, centrándose en exámenes orales y entrevistas de trabajo

Esta tarde se inicia el “Curso de Oratoria y Técnicas para Hablar en Público”. El curso es dirigido por Jesús Diaz del Campo Lozano, experto en locución y comunicación oral. El seminario constará de dos sesiones, los días 16 y 23 de abril, celebrándose en el Palau de Pineda, sede valenciana de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo. En el curso se aprenderá cómo ser efectivo en la comunicación en público, dando claves para la preparación de exámenes orales y entrevistas de trabajo.

 
Valencia, 16 de abril de 2015. La importancia de hablar en público es cada vez mayor. La posibilidad de poder transmitir una idea de forma persuasiva puede suponer el éxito en una negociación. También los temores a hablar en público pueden mermar el rendimiento del alumno en un examen oral, o afectar a la imagen del candidato en una entrevista de trabajo. Además, el manejo de la voz y la comunicación no verbal resulta fundamental para obtener la mejor comunicación posible, ya que cualquier listado de ofertas de trabajo cuenta con ofertas en las que las habilidades de comunicación son muy demandadas. Durante estos meses estamos comprobando la gran importancia que los políticos otorgan a estos aspectos para convencer a sus votantes y transmitirles adecuadamente su mensaje.
La sede valenciana de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo celebra un seminario en el que se tratarán estas y otras cuestiones los días 16 y 23 de abril, bajo el título “Curso de Oratoria y Técnicas para hablar en Público”. En palabras de su director, Jesús Diaz del Campo, “cualquier persona puede aprender a hablar en público y hacerlo con eficacia; lo único que necesita es contar con el método adecuado”.
El seminario consta de dos sesiones de cuatro horas y media de duración, que se desarrollarán en horario de tarde (de 16.00 a 20.30 horas) y en las que se abordan las siguientes cuestiones: cómo vencer la timidez y el miedo a hablar en público; la preparación previa de un discurso; la estructura del discurso; el lenguaje y la claridad en la exposición; algunas fórmulas para improvisar; el uso de la voz y la comunicación no verbal. Además, hay dos bloques dedicados a la preparación de exámenes orales y de entrevistas de trabajo.
El principal objetivo es que el alumno pierda el miedo a hablar en público y adquiera las técnicas y herramientas que le permitan desenvolverse con total soltura para, llegado el caso, elaborar y pronunciar su propio discurso de un modo eficaz y solvente. Para ello realizan diversos ejercicios prácticos, que forman parte de una metodología que combina las explicaciones teóricas del profesor con la proyección de numerosos vídeos y ejemplos que sirven para ilustrar los conceptos clave.